Цікава математика

понеділок, 30 жовтня 2017 р.

Шановні вчителі математики !Для обговорення завдань творчої групи
«Використання хмарних технологій при викладанні математики, фізики та інформатики шляхом створення інтерактивних вправ за допомогою онлайнових середовищ» заходьте в групу на Фейсбуці: https://www.facebook.com/groups/705431876332784/?hc_ref=ARTOu9SgTFRC6AETr3oKvrxsreM2HmIA73gHEducl5U0uKqqefbzb4W4b6jDf7NbXZQ&fref=gs&dti=705431876332784&hc_location=group

понеділок, 23 жовтня 2017 р.

Батьківські збори учнів 6-Б класу відбудуться 26.10.2017 о 17.30  в класній кімнаті №17. Чекаємо вас!

понеділок, 18 вересня 2017 р.

План творчої групи вчителів математики



Творча група:  «Використання хмарних технологій при викладанні математики, фізики та інформатики шляхом створення інтерактивних вправ за допомогою онлайнових середовищ»

Тематика засідань
І засідання
Дата проведення 20. 09. 2017
Тема. Затвердження плану роботи творчої групи на 2017-2018 н.р. Організація, форми та зміст методичної роботи з проблеми :  «Використання хмарних технологій при викладанні математики, фізики та інформатики шляхом створення інтерактивних вправ за допомогою онлайнових середовищ»
План
Теоретична частина
1. Обговорення і затвердження плану роботи творчої групи на 2017-2018 н.р.
(Копил В. В. керівник творчої групи) . Місце розміщення плану блог вчителя математики Копила В.В.
2.  Ознайомлення з принципами роботи сайтів Міксіке і learningapps.org
(Члени творчої групи)
Практична частина
1.     Розподіл завдань між членами творчої групи.
2.     Реєстрація учасників творчої групи для проходження дистанційного курсу «Дидактичні можливості платформи Міксіке»
 (Члени творчої групи)
Робота між засіданнями
Реєстрація на сайтах, ознайомлення з принципами їх роботи.
II засідання
Дата проведення   27.11.17
Тема. Обговорення і створення інтерактивних вправ на основі платформ Міксіке  і learningapps.org


План
Теоретична частина
1.     Ознайомлення з поняттями інтерактивна вправа і онлайн середовище.
2.     Ознайомлення з хмарними технологіями і використання їх на уроках математики
Практична частина
1.     Створення інтерактивних вправ в тестовому режимі для сайтів Міксіке і learningapps.org
2.     Обговорення, тестування інтерактивних вправ в тестовому режимі для сайтів Міксіке і learningapps.org
3.     Виправлення помилок, доповнення для інтерактивних вправ.
4.     Проходження учасниками творчої групи інтерактивних курсів «Дидактичні можливості платформи Міксіке»
 (Члени творчої групи)
Робота між засіданнями
1.     Творча лабораторія.  Розробка інтерактивних вправ членами творчої групи.
2.     Виконання завдань курсу  «Дидактичні можливості платформи Міксіке»
IІІ  засідання
Дата проведення  18.02. 17
Тема. Розміщення  і тестування в онлайн середовищі інтерактивних вправ на сайтах Міксіке і learningapps.org
План
Теоретична частина
Творчий діалог «Застосування  інтерактивних вправ, зокрема в  мережі Інтернет, у навчально-виховному процесі».
 (Члени творчої групи)
Практична частина
1.     Розміщення  інтерактивних  вправ на сайтах Міксіке і learningapps.org
2.     Сприяти поширенню серед учнів шкіл району знання про сайти Міксіке і learningapps.org,а також їх використання в навчально-виховному процесі.
 (Члени творчої групи)

ІV Засідання
Дата проведення  15.03.17
Тема. Створення електронного посібника інтерактивних вправ при вивченні математики, фізики та інформатики за допомогою онлайнових середовищ Learning Apps та Miksike



Теоретична частина
Творчий діалог «Інтерактивні посібники для учнів, як засіб мотивації навчальної діяльності учнів на уроках фізико-математичного циклу (члени творчої групи)

Практична частина
1.     Створення інтерактивного посібника з інтерактивними вправами для учнів та вчителів з використанням їх на уроках фізико-математичного циклу
2.     Обговорення інтерактивного посібника
3.     Поширення серед матеріалів посібника серед учителів і учнів району
(Члени творчої групи)


понеділок, 27 березня 2017 р.

Міністерство освіти і науки буде вводити зовнішнє незалежне тестування в початковій і середній школі
Про це повідомила екс-заступник міністра освіти, віце-президент Київської школи економіки Інна Совсун, передає DT.UA.
Згідно з проектом закону "Про освіту" передбачається перехід на 12-річну школу, при цьому останні три роки навчання в старшій школі будуть профільними. Доступ до старшої школі буде здійснюватися на підставі результатів незалежного іспиту, і для вступу в престижні школи буде проходити конкурс.
"Таким чином, іспит після 9-го класу матиме характер іспиту високих ставок (high-stakes exam). У такому випадку цей іспит має проводитись на основі тих самих процедур, що і ЗНО для вступу до ВНЗ задля гарантування незалежності та об'єктивності проведення і визначення результатів", - сказала вона.
В той же час, у початковій школі за допомогою процедури ЗНО планується проводити моніторинг якості освіти.
http://espreso.tv/news/2017/03/27/zno_vvedut_dlya_chetvertoklasnykiv_i_devyatyklasnykiv

субота, 4 березня 2017 р.

Золоте правило математики,якщо ти щось робиш швидко і легко, то це мабуть неправильно!
- Прибуток ділимо 50 на 50.
- Я хочу 70!
- Ну, гаразд, 70 на 70!
 Вчителька пояснює дітям ділення. Написала на дошці "2:2" і запитує:
- Діти, хто знає, що це означає?
- Нічия! - підскакує з першої парти Женя.
Так  пишуть слово" кохання" математики

середа, 4 січня 2017 р.

Рекомендую до перегляду справжнім учителям


"Олімпіада потрібна для особливих, для учнів, здатних до неї, для учнів, які вміють грати", коментар геометра зі світовим ім'ям, заслуженого вчителя України Ісаака Кушніра в ефірі телеканалу "112 Україна":

http://ua.112.ua/mnenie/chomu-shkilni-olimpiady--tse-blef-285150.html